为了切实组织好学校党委领导班子“两学一做”学习教育，更好地发挥示范引领作用，根据中央、自治区“两学一做”学习教育方案和学校党委实施方案的总体安排，参照《自治区党委常委班子“两学一做”学习教育具体方案》，特制定如下具体方案。

一、带头学习研讨，认真参加组织生活

学校党委成员要深入学习领会和认真贯彻落实习近平总书记重要指示和中央及自治区学习教育工作座谈会精神，准确把握“两学一做”学习教育的重大意义、目标任务、总体要求、重点任务及主要措施，在学习方面走在前面、深学一层，在组织生活方面身体力行、示范带动，切实做到“八个一”（具体安排后附），为全校广大党员当好表率、做好示范，引领推动全校“两学一做”学习教育扎实有效开展。

（一）每个月参加一次中心组集中学习、听取一次网络专题辅导讲座。充分利用中心组集中学习、网络辅导讲座平台等，全面、深入、系统学习党章党规、学习系列讲话，切实领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，真正做到用总书记讲话武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）每个月参加一次党支部活动。党委成员每月至少参加一次所在党支部或分管、联系单位党支部集体学习或讨论活动等，参加讨论活动时，围绕一个主题或专题，带头谈学习收获和体会，提高认识、查找差距、明确努力方向。

（三）每季度（平均）参加一次学校中心组学习研讨交流。党委成员要在充分学习的基础上，围绕带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头全面从严治党等专题，平均每季度进行一次集体学习研讨交流。

（四）“七一”前后带头讲一次党课。“七一”前后，党委成员结合工作实际为所在党支部或联系分管单位的党支部的党员讲一次党课。要重点围绕落实“四个进一步”，注重用实例说理，增强党课的吸引力和感染力，力争使党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的学习教育过程。

（五）每个月深入分管或联系单位进行一次走访调研。带头执行“三级示范”抓引领制度，指导走访对象的党组织搞好“两学一做”学习教育，不断完善“十个一”党建工作机制，努力把联系点打造成示范点，带动全校学习教育扎实开展。

（六）组织或参加一次分管或联系单位党组织“两学一做”学习教育工作经验交流会或工作推进会。根据学习教育工作进展情况，适时组织或参加分管或联系单位党组织召开学习教育工作经验交流会或工作推进会，及时推广工作中好的经验和做法，直面存在的问题，指导党支部切实搞好学习教育，不断完善和加强“十个一”党建工作机制建设。

（七）年底参加一次党支部专题组织生活。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部2016年度党员党性分析评议，与支部党员一起讨论交流、一起征求意见、一起查摆问题、一起接受教育、一起接受评议。

（八）年底参加一次专题民主生活会，列席一次分管或联系单位处级领导班子民主生活会。年底前，以“两学一做”为主题，召开学校党委领导班子专题民主生活会，学校领导要对照职能职责，查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评与自我批评，提出整改落实的方向和措施。同时，要列席一个分管或联系单位处级领导班子的专题民主生活会，点评、指导处级领导班子开好专题民主生活会。

二、模范履职尽责，带头做合格共产党员

    学校党委成员要坚持理论与实际相结合，知行合一，模范履职尽责，带头做合格共产党员。

    (一)发挥好示范带头作用。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的表率。

    (二)抓好分管部门及联系学院的学习教育。把指导推动分管部门及联系学院党组织的“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党责任的重要抓手，及时指导、强化督查，从严从实抓好分管领域和部门的学习教育，坚决防止形式主义、走过场。

(三)做好改革发展稳定各项工作。要紧扣落实“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会这个大局推进学习教育，自觉把学习教育同推动工作结合起来，统筹兼顾、合理摆布，切实做到两手抓、两促进、两不误。要对照习近平总书记的重要指示要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性地提出加强和改进工作的具体措施，用改革发展稳定成效检验学习教育成果。

附件: 1.学习教育必读书目

          2.学习教育参考书目

          3.学校领导班子“两学一做”学习研讨安排表